web 20 e investigación

Web 2.0 e investigación. La    condición original de la web  de vehículo generador de   lo que, sin duda pomposamente, se ha llamado inteligencia colectiva; es decir,  las cualidades naturales de la web para la interacción, enriquecidas con las aportaciones  que equívocamente se han venido a etiquetar como Web 2.0, hemos podido aprovecharlas, de diversas … Leer más

Cuestionario lección 30 – Poesía del Siglo de Oro

CURSO DE COMENTARIO DE TEXTOS DE POESÍA DE LA EDAD DE ORO Cuestionario de la Lección 30 Punto de vista,  empatía y modalización. [cursosposts title=»Lecciones de esta segunda parte del curso» order=ASC] [cursos title=»Cursos en línea con wordpress:» number=10]

Lección 30 Comentario de textos de poesía del Siglo de Oro

CURSO DE COMENTARIO DE TEXTOS DE POESÍA DE LA EDAD DE ORO Lección 30   14.4.-  Punto de vista, empatía y modalización. Cuando la poesía es lírica  suele estar dominada por  el punto de vista del  yo poético, por una modalización subjetiva absoluta que, sin embargo, como hemos dicho, busca canalizarse en moldes expresivos racionales … Leer más

Cuestionario lección 29 – Poesía del Siglo de Oro

CURSO DE COMENTARIO DE TEXTOS DE POESÍA DE LA EDAD DE ORO Cuestionario de la Lección 29 Polifonía y voces del discurso. [cursosposts title=»Lecciones de esta segunda parte del curso» order=ASC] [cursos title=»Cursos en línea con wordpress:» number=10]

Lección 29 Comentario de textos de poesía del Siglo de Oro

CURSO DE COMENTARIO DE TEXTOS DE POESÍA DE LA EDAD DE ORO Lección 29 14.3.- Polifonía y voces del discurso.   La poesía de la que estamos hablando adopta con frecuencia una forma dialéctica, de diálogo del yo poético consigo mismo o con la naturaleza, o de diálogo con terceros. Hay una dramatización de la voz … Leer más

Lección 28 Comentario de textos de poesía del Siglo de Oro

CURSO DE COMENTARIO DE TEXTOS DE POESÍA DE LA EDAD DE ORO Lección 28 14.2.- Conocimientos enciclopédicos compartidos por poetas y público lector.   Esta poesía requiere del lector cierto nivel cultural y, además, que esté familiarizado con los tópicos, convenciones y referencias culturales que maneja. Las alusiones a la mitología o a personajes clásicos … Leer más