Ejemplos, modelos y ejercicios resueltos
Curso de Análisis de la forma Lección 3.- ¿Qué hay que hacer ante un recurso literario? (2ª parte) Cómo se explica un recurso literario (continuación) [1.-CITAR EL RECURSO. (Explicado en la lección anterior).] 2.-DESCRIBIR EL RECURSO. Al examinar este aspecto, lo que tenemos que hacer es demostrar que eso que estamos comentando verdaderamente se ajusta … Leer más
Cómo se hace el análisis de un recurso literario Curso de Análisis de la forma Leción 2.- ¿Qué hay que hacer ante un recurso literario? Cuando se afronta el análisis de la forma, ésa es más o menos la pregunta qué se hace el estudiante: Aquí hay un recurso; ¿qué hago con él?… Como ya … Leer más
Curso de Análisis de la forma Lección 1: Análisis estilístico o de la forma (continuación). Análisis de la forma a partir del tema. Explicación unitaria. Guiarse por un único principio explicativo. Apoyarse en el tema. Realizar el análisis de la forma de un texto no consiste en “decir cualquier” cosa sobre cada recurso. Realmente, no … Leer más
CURSO DE RETÓRICA (2º parte) Cuestionario de la Lección 3. Los recursos sintácticos: quiasmo, paralelismo y correlación. [cursosposts title=”Lecciones de este curso” order=ASC] [cursos title=”Cursos en línea con wordpress:” number=10]
CURSO DE RETÓRICA (2ª parte) Lección 3 Los recursos sintácticos: quiasmo, paralelismo y correlación. 6.- QUIASMO. Se da cuando aparecen dos estructuras sintácticas simétricas. “Juan oye, oye Juan”; (A-B/B-A) “Cuando pitos, flautas/ cuando flautas, pitos” “blanco cisne, ruiseñores ágiles” Produce una sensación de vaivén, de contrabalanceo rítmico. Normalmente -si no actúan otros recursos en sentido … Leer más
CURSO DE RETÓRICA (2º parte) Cuestionario de la Lección 2. Los recursos sintácticos: asíndeton, polisíndeton y enumeración. [cursosposts title=”Lecciones de este curso” order=ASC] [cursos title=”Cursos en línea con wordpress:” number=10]