Modelo de Comentario de texto por niveles (14)

He aquí la perplejidad fundamental a la que nos lleva este poema: a partir de qué momento, cómo y por qué había motivos para la esperanza…
Era 1955: ¿qué luz había alboreado en España por entonces? Parece incontestable que sólo la que Blas de Otero dejó escrita en este poema. Generalizando, quizá sea la misma luz que, dentro de su entusiasmo ingenuo, creyeron aportar todos aquellos poetas de la llamada “poesía social” a los sombríos años que vivían.
En cuanto a sepultado, inundado y arrastrado son palabras que aparecen como complementos de sendos nombres -hombre, mundo y árbol, respectivamente- y que, por…

Modelo de Comentario de texto por niveles (6)

Por lo que se refiere al ritmo de intensidad, se ha de apuntar, en primer lugar, que se ve afectado por las irregularidades que acabarnos de comentar en el ritmo de cantidad y presenta fuertes contrastes que subrayan el signo distinto del par de subnúcieos de cada unidad, así corno, de manera especial, la palabra “alegría”.
Sin duda ninguna, el acento más destacado es ese acento único de los versos tetradecasílabos, que contribuye a realzar la palabra “alegría” y lo que, desde el punto de vista temático, conlleva.
En cuanto al otro punto que señalábamos, observamos que los versos de acentuación más…

Modelo de Comentario de texto por niveles (5)

3.-ANÁLISIS DE LA FORMA.

([“Análisis de la forma partiendo del fondo”, es el nombre completo de este apartado en el comentario verso a verso. Es el título más ajustado, pues es el que mejor