Jul
14
Recursos léxico-semánticos
CURSO DE RETÓRICA (3ª parte)
Lección 1
Los recursos léxico-semánticos: epifonema,pleonasmo y epíteto.
SELECCIÓN DE RECURSOS LÉXICO-SEMÁNTICOS
1.-EPIFONEMA.
Conclusión de una enumeración de elementos, de una exposición o de un razonamiento desarrollados con amplitud en varias subunidades en sí mismas inconclusas. Todas vienen a converger en… Seguir leyendo
Jul
14
CURSO DE RETÓRICA (2º parte)
Prácticas del curso – 1.
[QUIZZIN 81]
Cursos en línea con wordpress:
- Comentario de las 40 coplas de Jorge Manrique
- Cómo se hizo esta web
- Ejemplo de comentario según el método Díez Borque
- Historia secreta de la Web 2.0
- Modelo de comentario de texto por niveles
Jul
14
CURSO DE RETÓRICA (2º parte)
Cuestionario de la Lección 4.
Los recursos sintácticos: encabalgamiento,esticomitia y derivación.
[QUIZZIN 80]
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Jul
14
Encabalgamiento, esticomitia y derivación
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CURSO DE RETÓRICA (2ª parte)
Lección 4
Los recursos sintácticos: encabalgamiento,esticomitia y derivación.
9.-ESTICOMITIA.
Al final de un verso,( o de un hemistiquio en los versos de arte mayor compuestos: los de doce o más de doce sílabas) SIEMPRE hay que hacer una pausa.
Pues bien, se produce esticomitia entre dos versos o entre dos hemistiquios… Seguir leyendo
Jul
14
CURSO DE RETÓRICA (2º parte)
Cuestionario de la Lección 3.
Los recursos sintácticos: quiasmo, paralelismo y correlación.
[QUIZZIN 79]
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Jul
14
Quiasmo, paralelismo y correlación
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CURSO DE RETÓRICA (2ª parte)
Lección 3
Los recursos sintácticos: quiasmo, paralelismo y correlación.
6.- QUIASMO.
Se da cuando aparecen dos estructuras sintácticas simétricas.
“Juan oye, oye Juan”; (A-B/B-A)
“Cuando pitos, flautas/ cuando flautas, pitos”
“blanco cisne, ruiseñores ágiles”
Produce una sensación de vaivén, de contrabalanceo rítmico. Normalmente -si no actúan otros recursos en… Seguir leyendo
Jul
14
CURSO DE RETÓRICA (2º parte)
Cuestionario de la Lección 2.
Los recursos sintácticos: asíndeton, polisíndeton y enumeración.
[QUIZZIN 78]
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Jul
14
CURSO DE RETÓRICA (2ª parte)
Lección 2:
Los recursos sintácticos: asíndeton, polisíndeton y enumeración.
3.- POLISÍNDETON (los polisíndetos).
Sobreabundancia de nexos.
El caso más frecuente es el de las conjunciones copulativas (especialmente la “Y”). De hecho, algunos tratadistas excluyen cualesquiera otras. También se llama CONJUNCIÓN.
Ejemplos:
“Garfios y uñas y garras… Seguir leyendo
Jul
14
CURSO DE RETÓRICA (2º parte)
Cuestionario de la Lección 1.
Los recursos sintácticos: elipsis,zeugma,hipérbaton.
[QUIZZIN 77]
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Jul
14
Los recursos sintácticos
CURSO DE RETÓRICA (2ª parte)
Lección 1: Los recursos sintácticos: elipsis,zeugma,hipérbaton.
SELECCIÓN RAZONADA DE RECURSOS SINTÁCTICOS
0.-Introducción.
Recordemos, de nuevo, el carácter arbitrario de toda clasificación. A la luz de esta premisa, tengamos en cuenta que algunos de los recursos que hemos catalogado como fónicos tienen además, en mayor o… Seguir leyendo
