Aprender a hacer comentarios de texto

Curso de Introducción al comentario de textos

INTRODUCCIÓN

¡…Que puedes saltarte para pasar a la primera lección, si lo que deseas es empezar ya a aprender cómo leer mejor un texto literario para comprenderlo y, si te hace falta, comentarlo!

Un texto tiene una serie de características que se pueden abordar desde muy diversos puntos de vista, de acuerdo con el desarrollo de los estudios lingüísticos y literarios en cada momento.
En las últimas décadas, la visión del texto y de sus niveles de análisis se encuentra notablemente enriquecida respecto a épocas anteriores por las aportaciones de diversas disciplinas o líneas de investigación, entre las que destacamos -por su trascendencia intrínseca y por la posibilidad de aplicarlas en el comentario de textos-, la Textolingüística o Gramática del Texto, la Pragmalingüística o Pragmática lingüística….

El objetivo final de esta página, comentariodetexto.com y, en especial, el propósito de los cursos en línea de comentario de textos que incluye, es ofrecer a través de internet elementos para el aprendizaje -guiado, autónomo o semiautónomo- de diferentes técnicas de comentario de textos literarios.

Pero, junto a las exposiciones y muestras representativas de diferentes tipos de comentario, la línea básica del proyecto es ofrecer unas sencillas pautas  de aplicación al comentario de textos, a nivel de enseñanza secundaria, de algunos conceptos relativamente novedosos de la investigación lingüística y literaria.

Después de revisar el panorama actual de corrientes lingüísticas y literarias, hemos considerado que  la Pragmática y la Lingüística del Texto eran las que mejor y más metódicamente se podían aprovechar para enriquecer la técnica de comentario de textos; de un modo, además, que fortalece la visión conjunta, paralela, de la lengua y de la literatura.

Nuestros cursos de comentario de textos en línea presentan una estructura modular. Un mismo tema -el estudio de la métrica, por ejemplo- se aborda en varios cursillos con diferentes escalones de complejidad.  De este modo, el aprendizaje puede adaptarse a diferentes momentos y  niveles de aprendizaje (secundaria obligatoria/bachillerato, ampliación/refuerzo, repaso/consolidación…).
En cursos avanzados, por tanto,  se  completa el dibujo de esta propuesta de actualización del comentario de textos.

Este Curso Básico de Introducción al Comentario de  Textos literarios, se complementa con otros tutoriales   en el los que estudiaremos otros aspectos y también introduciremos otras perspectivas y otros métodos de trabajo a partir del comentario pormenorizado de algunas obras textos.

Cuando hablamos de Introducción pensamos en  algunas ideas básicas que parece útil y oportuno tener en cuenta para comprender la esencia de lo que es un comentario de textos y lo que se busca con él.  Hemos creído conveniente distribuir esas ideas básicas en dos cursos diferentes.
El primero,  a modo de auténtica iniciación, y el segundo, para incorporar, también de manera elemental,  otras ideas básicas pero que requieren un conjunto adicional de conocimientos que nos parece más sensato y didáctico considerar aparte, más adelante, cuando ya se haya conseguido una familiarización con los conceptos verdaderamente básicos

  En el Curso Avanzado, repartido en diversos tutoriales, completaremos la visión del texto literario como una unidad organizada de comunicación con coherencia semántica (sentido completo) y cohesión interna que se emite en una situación  determinada con una finalidad o intención. Lo haremos con dos ejemplos de dos modelos diferentes de comentario literario:

• Ejemplo de comentario según el método Díez Borque
• Modelo de comentario de texto por niveles (incluyendo la perspectiva de disciplinas como la Pragmática y  la Lingüística del texto).

Ahora, en  este Curso Básico, ofrecemos una iniciación al estudio del texto literario mediante los conceptos de fondo y forma (contenido y expresión).

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