Quiasmo, paralelismo y correlación

CURSO DE RETÓRICA (2ª parte) Lección 3 Los recursos sintácticos: quiasmo, paralelismo y correlación. 6.- QUIASMO. Se da cuando aparecen dos estructuras sintácticas simétricas. “Juan oye, oye Juan”; (A-B/B-A) “Cuando pitos, flautas/ cuando flautas, pitos” “blanco cisne, ruiseñores ágiles” Produce una sensación de vaivén, de contrabalanceo rítmico. Normalmente -si no actúan otros recursos en sentido … Leer más

Ejercicios Lección 1 Retórica 2

CURSO DE RETÓRICA (2º parte) Cuestionario de la Lección 1. Los recursos sintácticos: elipsis,zeugma,hipérbaton. [cursosposts title=”Lecciones de este curso” order=ASC] [cursos title=”Cursos en línea con wordpress:” number=10]

Recursos sintácticos

Los recursos sintácticos CURSO DE RETÓRICA (2ª parte)   Lección 1: Los recursos sintácticos: elipsis, zeugma, hipérbaton.   SELECCIÓN RAZONADA DE RECURSOS SINTÁCTICOS 0.-Introducción. Recordemos, de nuevo, el carácter arbitrario de toda clasificación. A la luz de esta premisa, tengamos en cuenta que algunos de los recursos que hemos catalogado como fónicos tienen además, en … Leer más

Recursos fónicos, ejercicios

CURSO DE RETÓRICA PRÁCTICA 1 sobre los recursos fónicos (lecciones 1 a 5) [cursosposts title=”Lecciones de este curso” order=ASC] [cursos title=”Cursos en línea con wordpress:” number=10]

Ejercicios lección 4 Retórica

CURSO DE RETÓRICA Ejercicios de la Lección 4: Los recursos fónicos: anáfora,epífora, concatenación, complexión. [cursosposts title=”Lecciones de este curso” order=ASC] [cursos title=”Cursos en línea con wordpress:” number=10]

Anáfora, epífora, concatenación y complexión

CURSO DE RETÓRICA Lección 4: Los recursos fónicos: anáfora,epífora, concatenación, complexión. 5.-ANÁFORA. Repetición de una palabra (o varias, según hemos comentado al hablar de la epanadiplosis) al comienzo de una serie de versos o cláusulas sintácticas. Ciertamente, esta definición tradicional de la anáfora como recurso literario no coincide exactamente con la definición del concepto de … Leer más